初三作文心事【精选6篇】

MT1692022-06-12

大家都有写作文的经历,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初三作文心事【精选6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三作文心事【精选6篇】一

相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……

而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

初三作文心事【精选6篇】二

那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多可以反映我成长过程的物件。

物件一:一岁时穿的衣服

打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬得红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈,“真的是我的吗?怎么这么小啊?”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”也的确,我现在已经一米六九点三了,拿起那件连衣裤在身上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁时穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了芭蕾2至5级的'考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就是穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌倒,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的、手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑。不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假里又长大了,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

这次整理,我回眸成长的过程,没想到,我就这样慢慢地长大了!

初三作文心事【精选6篇】三

步入了初三,安适的生活没有了,取而代之的是繁重的学业。再也没有赏花赏月的闲情逸致了。

在城市中,热闹的街市,车水马龙;绚烂的彩灯,色彩缤纷。却总感到那样枯草乏味,总感到眼前好像少了什么,心里好像少了什么。这时,我也能体会到鲁迅所谓的“四角的天空”了。

出去看看吧!趁着周末,我便独自来到了城市的尽头。看着身边的房屋越来越低,头顶上的天空越来越大。我的心像是深呼吸般的舒服。去那边的植物园看看吧!已进入园中,那耀眼的绿色就刺痛了我的眼睛。慢慢地适应了,心中猛然传出“噗通”一声,心中的墙倒了,心中的“闷”也随着消散了。我感到天空是那样的蓝,云是那样的白。踩在鹅软石铺成的小道上,身边的小草在向我招手,草丛中的平时不起眼的小花,这时也也对我露出了迷人的`微笑。虽然春天已经过去,但我仍感到生机是那样的蓬勃。陶渊明的“世外桃源”,爱丽丝的“仙境”也不过是这样的吧!虽然没有黄金做成的宫殿,白玉做成的桌椅,但这里有温暖的气息,自由的空气。与其在金色的地狱中,不如在绿色的天堂中。这样的感受,是要用一颗没有收到拘束的心才能感受到。

我终于明白,我心中缺少的是什么了。那就是像大自然一样的勃勃生机。感悟大自然,我知道了“闷—门=心”。想要身心舒畅,抛开烦闷的心情,就要用心去聆听大自然的话语。

又回到了熟悉的城市,那耀眼的色彩又变成了灰暗的色调。无论是汽车刺耳的鸣笛声,还是街头的喧嚣,都无法使我对大自然的迷恋淡忘,对大自然的依依不舍的心情久久不能平静。

来吧!推倒心中的墙,用眼睛观察,用手掌触摸,用心灵感悟。透过这繁忙的城市,去享受热闹中的宁静,宁静中的热闹。

初三作文心事【精选6篇】四

我看过这样一篇文章,一个三年前到以色列从事建筑瓦工工作的人,他讲了发生在那个国度里的一个现象,确实让我很感动。

在以色列种庄稼的人,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。这个现象引起了那个人的好奇心,他向当地人请教其中的原因。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活,他们为了感恩就用留出四角的庄稼这种方式报答今天的拥有,这样既报答了上帝,又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人提供了方便。使他们不会因为贫穷和长途的跋涉而吃不上饭。四角的庄稼只要有需要,任何人都可以收割后拿到家里,没有人会拒绝责问追究你。他们认为,生活在幸福中的人就应该留些麦子给那些处在困苦中的人,这样的生活才是真正的有质量的幸福。

那个人还说,在以色列即便已经旧了或者破了的衣服,如果要当作垃圾仍到垃圾箱,也要洗干净叠整齐恭敬地放到垃圾箱里,为的是生活贫困的人民能够拿去在穿。

不知为什么,看了这篇文章,我的心里暖暖的。按照惯例,我们收割麦子,总要把地里的庄稼割得干干净净,还是一遍又一遍地捡拾撒落在地里的庄稼,让自己付出的汗水颗粒归仓,然而以色列人的做法让人很感动和敬佩。

不同的国度有不同的习俗,但有一种感情却不分国度、种族、肤色,那就是爱。爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。

如果说生命是一块土地,那么我们每一个人身上都应该留出那么一些庄稼。当你自信的时候,留些自信给身边的人;当你幸福的时候,留些幸福给曾经帮助过你的人;当你快乐的时候,分些快乐给默默关注你的人;当你成功的时候,让些激励给正在苦苦跋涉的人;当你得意的时候,匀些得意给人生失意的人。这些人生中积极的精神元素,并不因给予而减少,反而因为给予而增值。

岁月峥嵘,花开花落,感恩的庄稼教会我们的是一种幸福的加法,只要你心中有爱的种子。

初三作文心事【精选6篇】五

信念的力量初三600叙事文

野火烧不尽,春风吹又生,因为小草有给世界奉献一分绿色的信念。——题记

做任何事,因为有信念才能成功。虽然为了这份信念,有时会付出太多的代价。

10月的一天,当我们坐在教室里开心地上课时,一件惨事也在另一个地方发生了。

那是一个天气晴朗的日子,长江大学有一班学生到江边游玩,本来是为了减轻同学们的压力,可谁曾想……他们正在开心地玩,还聊着他们感兴趣的话题,一声声“救命”打断了他们。这群热心的同学走近江边查看,看见两个孩子在水中无助地挣扎着,那一刻,他们的'心里只有一个共同的信念—救起他们。

于是,他们冒着生命危险,搭成人梯,走进了这个人称“死亡之水”的水域。他们知道,每年在这片水域发生的溺水事故数不胜数,但他们并没有“知难而退”,因为他们有信念,救人的信念。

由于水情复杂,人梯终被冲散,但他们依然毫不畏惧。在救起第一个孩子后,筋疲力竭的文体委员何东宇无声无息地沉入水中;再救第二个孩子时,更加困难,施救的人都无力再游回岸边,此时,在岸上的方招为救同学也跳入了水中。最后的结果很不幸,陈及时、何东宇、方招三位同学被无情的江水吞噬了。

很多人都问:“值得吗?”或许为了两个人而损失了三个人,最起码在数量上来看,很不值,但我相信,就算再让他们选择一次,他们还会这样做,因为他们有乐于助人的信念,有勇于奉献的信念。因为有了这份信念,他们不畏任何艰险,他们是真正的烈士。

事后,班长姜东琳说:“那天晚上我做梦了,梦见何东宇在对我憨憨地笑。”只因他们不曾后悔过。

初三作文心事【精选6篇】六

一听到要延长开学,我高兴地蹦了三尺高,但一听到要上网课,我的脸又拉下三尺低。真是停课不停学呀!

第一节网课是数学,我满脸好奇地走到屏幕前准备上课。老师先请一位同学上麦,我看到镜头中的他躺在床上,一手拿着苹果核儿,一手拿着手机,还拿起巧克力咬了一口。他看见老师时,急忙把苹果核一放,笑嘻嘻地问了声:“老师好”,他不说还好,一说,反而把黑乎乎的牙齿全露了出来。还好老师很温柔,只说了说他,就让他下麦了。正式上课了,老师用风趣的语言,动听的声音让我们开开心心地上了一节好玩儿的数学课。

第二节是语文课,因为我们的语文老师总是板着脸,就算我们考了全年级第一,她也不会有一丝笑意,所以我上语文课总是特别小心。这次被语文老师邀请上麦的同学,表情因为太严肃而变得很别扭,我强忍笑意,才不致于笑出声来。

第三节是科学课,这是我最喜欢的科目之一。今天老师让我们做一个实验,名叫“瓶中彩虹”。科学道理是利用盐密度的相关知识。老师让我们自己做做看,我准备了三个杯子,滴管、勺子、小瓶,还有一些色素。第一步,在第一个杯子里装满清水放盐,用勺子把盐搅拌搅拌到盐溶解,然后不停地放盐,直到水已经无法把盐全部溶解,再把杯子中的一半水倒入第二个杯子,这样第二个杯子就已经有半杯水了,另外半杯用清水,第三杯水也用清水,然后用你喜欢的色素让三杯水变色,最后用滴管,把三杯水按顺序滴在一起,这样“瓶中彩虹”就完成了。

今天的网课就这样结束了,不同的学科有不同的乐趣,从此,我爱上了上网课。

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